关于GREEN BOOK

昨天,我们在学校办了一项简单的演示会。周会之后,中五的孩子们全体留在礼堂里。
那是霹雳州一家电子书/制作公司的两位代表,给大家说说如何把毕业刊制作成电子版。
一位是ELROY,另一位是JONATHAN。较早前ELROY来访学校,第一副校长给毕业刊引见了他。
开会时我向孩子们传达这个信息时,反对声四起,几乎一听就反对的,放不下惯有观念。
我跟他们一样,一开始非常抗拒这个概念,但看过ELROY的样板后,觉得改变不一定不好。



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创办人JONATHAN 与伙伴ELROY,合作无间。



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聚集一堂,大家都很乖。尤其5SP1与5ST1的孩子们,之前分派PEKA时,一直在礼堂后半部安静等候,很有纪律,应记一功。感恩。



 _DSC0057GREENBOOK,我们的主题。
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说明在线阅读的操作。




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读书时代的JONATHAN,自己现身说法,以陈旧的书页反效果说明电子书的好处。





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这一页,读着校训,听着校歌,很有肃然起敬的慨奋情怀。=)





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这是目录。
当JONATHAN听到孩子们说我们不要这样平凡的排版,并且提到我们可以自己弄目录甚或提供很多手绘彩色扉页时,他有点意外。
他说我们是不一样的,其他学校为了方便,把一切交给他们处理,设计都由他们去决定。




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学会团体照。




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所举办过的一切校内校外大小活动。




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这个尤其好,还可以一边看回当天现场的比赛。

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校园生活留影,配合自己创作的感性毕业歌,看着看着,对即将毕业忽然有了很大的不舍。其中一个孩子这么告诉我。




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BEAR BEAR 拍 BEAR BEAR。=)



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封面。心形,把所有亲爱的人,亲密的人都留在心形里了。喜欢~




花絮照片。
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看我的其中一位主席全神贯注聆听的模样,大有收获吧。=)



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财政与主席,目光一致往下斜看,有什么人发生了什么大事了吗?



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财政志明,回眸一笑百媚生。


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原樟、志明......嗯......JENSHENG......你的表情......



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宇凯。俊辉。原樟。不同姿态一条心。这是老师规定的,没得选。=)




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志勇代发问关于广告的问题,谢谢志勇。




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养光把布幕拉紧,不让挡着坐在旁边的孩子的视线。





_DSC0188 YERRRR   _DSC0171
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BEAR BEAR 脸很冷酷,心却不是。=)
好友 GenYong Yik Fong。                             




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程凯,胜利!                为康、嘉伟在后面。                                                                         DINO,专注聆听。





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最后的小组讨论,孩子们跟两位大哥哥言谈甚欢,交流成功。=)
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当然不忘分享我们的书。



大部分孩子听过之后,跟之前的反应不一样了。
无论如何,这一次安排是有意义的,让孩子们开了眼界,有所吸收。
GO GREEN 或不,都各有好处与坏处。
我们必须怀旧念旧,但也应该学习新科技。
决定是什么,还不知道,还有许多细则需要设想与讨论。